Transmission electron microscopy and diffractometry of materials (ouvrira une nouvelle fenêtre)Sauvegarder cet élément : Transmission electron microscopy and diffractometry of materialshttps://catalogue-scientifique.canada.ca/record=1936669~S6*frcRechercher Fultz, B; Rechercher Howe, James MSpringer, 2001, ISBN : 9783540678410Livre Libre accès
Bonding, structure, and properties of metal/ceramic interfaces (ouvrira une nouvelle fenêtre)Sauvegarder cet élément : Bonding, structure, and properties of metal/ceramic interfaceshttps://catalogue-scientifique.canada.ca/record=1567926~S6*frcRechercher Howe, J. MInstitute of Materials, 1993Livre
Microcomputers in secondary schools : power to the pupil (ouvrira une nouvelle fenêtre)Sauvegarder cet élément : Microcomputers in secondary schools : power to the pupilhttps://catalogue-scientifique.canada.ca/record=1313095~S6*frcRechercher Howe, J. A. MDept. of Artificial Intelligence, University of Edinburgh, 1985Livre
Artificial intelligence (ouvrira une nouvelle fenêtre)Sauvegarder cet élément : Artificial intelligencehttps://catalogue-scientifique.canada.ca/record=1313091~S6*frcRechercher Howe, J. A. MDept. of Artificial Intelligence, University of Edinburgh, 1984Livre
Edinburgh LOGO : a retrospective view (ouvrira une nouvelle fenêtre)Sauvegarder cet élément : Edinburgh LOGO : a retrospective viewhttps://catalogue-scientifique.canada.ca/record=1279338~S6*frcRechercher Howe, J. A. MDept. of Artificial Intelligence, University of Edinburgh, 1984Livre
Computing requirements for IKBS (ouvrira une nouvelle fenêtre)Sauvegarder cet élément : Computing requirements for IKBShttps://catalogue-scientifique.canada.ca/record=1313093~S6*frcRechercher Howe, J. A. MDept. of Artificial Intelligence, University of Edinburgh, 1984Livre
The role of microelectronic technology in education : master or slave? (ouvrira une nouvelle fenêtre)Sauvegarder cet élément : The role of microelectronic technology in education : master or slave?https://catalogue-scientifique.canada.ca/record=1260923~S6*frcRechercher Howe, J. A. MDept. of Artificial Intelligence, University of Edinburgh, 1983Livre
Learning middle school mathematics through LOGO programming : an evaluation programme (ouvrira une nouvelle fenêtre)Sauvegarder cet élément : Learning middle school mathematics through LOGO programming : an evaluation programmehttps://catalogue-scientifique.canada.ca/record=1279363~S6*frcRechercher Howe, J. A. MDept. of Artificial Intelligence, University of Edinburgh, 1983Livre
Model building, mathematics and LOGO (ouvrira une nouvelle fenêtre)Sauvegarder cet élément : Model building, mathematics and LOGOhttps://catalogue-scientifique.canada.ca/record=1260921~S6*frcRechercher Howe, J. A. MDept. of Artificial Intelligence, University of Edinburgh, 1983Livre
Teaching mathematics through programming in the classroom (ouvrira une nouvelle fenêtre)Sauvegarder cet élément : Teaching mathematics through programming in the classroomhttps://catalogue-scientifique.canada.ca/record=1216943~S6*frcRechercher Howe, J. A. MDept. of Artificial Intelligence, University of Edinburgh, 1982Livre